home

= = = =

Proiectul unităţii de învăţare

= OXIZII SI POLUAREA MEDIULUI INCONJURATOR =

// În această unitate de învăţare elevii vor studia definitia, denumirea, clasificarea, metodele de obtinere, proprietatile fizice si chimice, utilizarile oxizilor si de asemeni actiunea poluanta a unor oxizi asupra mediului inconjurător. Initial se aplica un test de tipul K-W-L pentru reactualizarea unor cunostinte referitoare la substanta compuse si poluarea mediului cu diferite substante. Dupa verificarea si discutarea testului initial cu elevii,acestia sunt introdusi in tainele studierii notiunilor referitoare la oxizi prin utilizarea experimentelor de laborator, prezentarilor PowerPoint, lectiilor AEL,metodelor centrate pe elev (mozaic, turul galeriei, eseul de 5 minute,K W L). // // După ce se verifică dacă elevii au înţeles notiunile predate, profesorul propune elevilor repartizati pe grupe de cate 3, intocmirea de referate cu titlurile: „Poluarea mediului inconjurator cu oxizi”, „Ploile acide”, „ Smogul” ,"Efectul de sera"sau ”Metode de prevenire a poluarii cu oxizi”. In continuare, dupa diseminarea informatiilor din referate, elevii vor intocmi o brosura care va răspunde la întrebarea din unitate „ //**// Se pot gasi metode de combatere eficienta a poluarii cu oxizi la nivelul judetului Buzau?” //**// Această brosura va avea ca ţintă sensibilizarea comunităţii locale asupra dezvoltării potenţialului turistic din zonă,si deasemeni putand fi bază pentru proiecte de atragere a fondurilor europene ce ar putea fi utilizate pentru prevenirea poluarii la nivelul judetului. //